Mitmachexperiment, Vortrag

(Um-)Welt erschließen, handelnd Lernen, Zugänge erforschen - Sachunterricht und seine Didaktik

Haben Sie sich bereits einmal gefragt, wie sich Grundschulkinder Ereignisse der jüngsten Geschichte wie die deutsche Teilung vorstellen? Welche Bedeutung hat (digitale) Technik in ihrem Leben? Wie erklären sie (sich) Naturphänomene? Die Sachunterrichtsdidaktik als wissenschaftliche Disziplin stellt sich, ihre Forschungs- & Entwicklungsprojekte, empirische Befunde und konkrete didaktische Materialien vor. In kurzen pointierten Vorträgen werden für Interessierte einzelne Vorhaben präsentiert und diskutiert. Groß und Klein haben die Möglichkeit, spannende Phänomene selber zu erforschen.